平台介紹


期末考試將至,為幫助學生在試前複習和鞏固所學,本院推出「公民與社會發展科線上自學練習」。

學生透過閱讀平台內的文章或觀看影片並進行練習,有助重溫和應用公民與社會發展科的概念和知識,並提升應付考試的能力和信心。


  中四公民與社會發展科的 12 個學習重點

課題
相關學習元素








「一國兩制」的內涵和實踐
  1. 香港問題的由來和回歸歷程概略
  1. 國家和香港特別行政區的憲制關係,「一國兩制」及《基本法》的法律依據
  1. 維護國家安全的意義;《香港國安法》與促進香港長遠發展,以及與平衡法治和人權的關係
  1. 香港特別行政區的政治體制
  1. 法治精神的意義
  1. 《基本法》規定香港居民的基本權利與義務




國家情況與國民身份認同 
  1. 當代國情概略
  1. 國家的象徵及列於《基本法》附件三的相關規定
  1. 近年國家在不同領域取得的成就
  1. 香港特別行政區參與國家事務的裨益及貢獻


香港社會的多元文化特徵
  1. 形成香港社會以中華文化為主體的多元文化特徵的因素
  1. 多元文化特徵對於香港社會的積極意義



中五公民與社會發展科的 8 個學習重點

課題
相關學習元素




人民生活的轉變與綜合國力
  1. 改革開放概略:發展歷程及相關策略
  1. 人民生活素質(經濟收入、消費模式、教育程度、醫療水平、人均預期壽命、脫貧等)的轉變與提升
  1. 綜合國力的提升(經濟、文化、自然資源、教育、科技、國防等)




國家的發展與香港融入國家發展大局 

  1. 近期的五年發展規劃的重點及相關政策,以及這些重點和政策與促進國家和香港發展的關係
  1. 涉及香港的發展規劃和政策(粵港澳大灣區建設、《內地與香港關於建立更緊密經貿關係的安排》)與促進香港發展的關係




參與國際事務
  1. 國家自進入 21 世紀以來的全方位外交理念
  1. 行動及倡議:不同性質的救援及協助其他國家行動;籌組國際組織及舉辦國際論壇;「一帶一路」倡議
  1. 參與國際事務對於國家整體發展的影響,以及香港在當中擔當的積極角色


練習

整個平台共有40個練習,學生先閱讀文章、圖片資料或觀看影片,然後進行練習。

 

適用對象

歡迎所有中四及中五學生參加。學校也可因應學生的能力和學校的課程編排,讓中六學生參與,以作為文憑試前重溫,鞏固所學。

 

報名方法

如欲參加「公民與社會發展科線上自學練習」,請填寫  報名表 ,然後傳真至 2603 0995。

如有查詢,歡迎致電本院高級項目主任曾小姐(2603 3661);發Whatsapp 短訊至   9580 3275   或電郵  events@acsohk.org.hk